Каталог статей

Осенний бал 2010

Thu, 18 Nov 2010 20:27:17 GMT

18 ноября 2010 года 10-Б класс
провел "Осенний бал" для 9-10 классов.

Вели бал Грязнова Елена и Бектемиров Мустафа, учащиеся 10-Б класса.

Мисс "Осень 2010" стала ученица 10-А класса Хабибулина Карина,
а мистером "Осень 2010" стал ученик 9-А класса Курт-Эмин Лёман.

Вице Мисс "Осень 2010"стала Реткус Елена, ученица 10-Б класса и
Вице Мистер "Осень 2010" стал ученик 10-Б класса Меметов Мемет.

Медаль "Зрительских симпатий" получили Комисарова Лиля,
ученица 9-Б класса и Абдулганиев Билял, ученик 9-В класса.

Лучшим художественным номером признан номер
Похваты Виктории, ученицы 9-А класса и Курт-Эмин Люмана,
ученика 9-А класса

Лучший костюм был у Комисаровой Лили, ученицы
9-Б класса и Меметова Мемета, ученика 10-Б класса.

Учебные достижения за 2009-2010 учебный год

Tue, 21 Sep 2010 19:17:34 GMT

Уровни учебных достижений учащихся по ступеням за 2009/2010 учебный год выглядят следующим образом:

В начальных классах:
высокий-16%
достаточный-73%
Средний-11%
начальный- --
В среднем звене:
Высокий-4%
Достаточный-46%
Средний-50%
Начальный --
В профильных классах:
Высокий-18%
Достаточный-67%
Средний-15%
Начальный --
Уровни учебных достижений учащихся по школе выглядят следующим образом: 2009/2010
Высокий уровень-7%
Достаточный уровень-51%
Средний уровень-41%
Начальный уровень--
На высоком уровне обучаются: Камурджиев Айдер (2-А), Толмачев Сергей (2-А), Умаров Сабит (2-А), Яворская Амина (2-Б), Якушков Кирилл (2-Б), Матевосян Анита (3-А), Умедов Шахзод (3-А), Абибуллаев Мустафа (3-Б), Кирей Наталья (3-Б), Мустафаева Реяне (3-Б), Сандулова Елизавета

(3-Б), Сейдаметов Рустем (3-Б), Чепоров Иван

(3-Б), Бай Вели (3-В), Дадохов Даниил (3-В), Филатов Олег (3-В), Халитова Лейля (3-В), Мустафаев Ленур (4-А), Урсов Андрей (4-А), Усеинова Лия (4-А), Абдуллаева Алие (4-В), Захаров Алим (4-В), Смаилов Мурат (5-А), Магомедова Линура (5-Б), Кизим Вячеслав (6-Б), Маштакова Юлия (6-Б), Первушина Виктория (6-Б), Сейтумерова Левиза (6-Б), Губатенко Дмитрий (7-А), Шерфединова Айсель (7-А), Кравченко Алексей (8Б), Абдулганиев Билял (8-В), Тарасова Екатерина

(9-Б), Умерова Эмине (9-Г), Гирко Анастасия

(11-А), Дадой Эльвира (11-А), Садретдинов Осман (11-А), Рыбалка Ольга (11-А). Обучающихся на начальном уровне НЕТ.

Показатели наивысшего качества учебных достижений имеют ученики 3Б, 6Б, 7А, 11-А классов.

Типы одаренности

Tue, 21 Sep 2010 19:06:50 GMT

«ШКОЛЬНЫЕ» ТИПЫ ОДАРЕННОСТИ:

1. Самый лучший ученик – Все его любят, делает то, что ему скажут и так, как скажут. Любить нравиться другим.

2. Бунтарь – Спорит. С ним тяжело общаться. Часто у него возникает эмоционально-волевое напряжение, когда что-то угрожает его цели.

3. «Подпольщик» - Знает, что за одаренность не платят, а наоборот – требуют, поэтому стремится не высовываться и быть «как все».

4. «Беглец» - Выпадает со школьной системы, не может подстроится к требованиям школы, учителей.

5. «Двухсторонний» - Отстает или имеет физические недостатки. Его рассматривают как слабого, не замечают одаренности.

6. Целенаправленный - Независимый, автономный. Знает себе цену. Знает чего хочет. Наилучший тип для разработки индивидуальных программ. У каждого с этих типов свой стиль поведения, свои потребности, своя система взаимоотношений, свой эмоционально-волевой статус. Поэтому к каждому в школе и дома должен быть свой подход. Нужно наблюдать за поведением ребенка, анализировать результаты их деятельности и искать такие черты, которые их отличают от других и делают уникальными. Это дает возможность развивать те способности и таланты ребенка, которые ему необходимы для самоопределения в обществе. Одаренность бывает: Социальная – лидер. Художественная – музыка, сцена, художественная. Академическая – способность учиться. Интеллектуальная – умение думать, анализировать, сопоставлять факты, то есть выполнять интеллектуальную работу, но это не является способностью учиться. Творческая – нешаблонное мышление, умение видеть не в стандартном видении мира. Чем похожи все одаренные дети? Развита познавательная потребность, постоянно ищут трудную интеллектуальную деятельность. Умеют и хотят общаться чаще всего со старшими, так как они много знают. Очень эмоциональные и могут устраивать скандал родителям, когда их отвлекают от интересного решения задачи. Хорошее чувство юмора, чаще это присуще детям с творческой одаренностью. Речь учащихся сопровождается жестикуляцией.

Гордость школы

Tue, 21 Sep 2010 18:59:21 GMT

Первый звонок

Tue, 21 Sep 2010 18:35:59 GMT

1 сентября 2010 года прозвенел в школе Первый звонок. Школа приняла 78 первоклашек.

Мир глазами детей

Tue, 21 Sep 2010 17:58:16 GMT

С 6 сентября в школе проведена выставка рисунков "Мир глазами детей"

Конкурс "Как я провел лето"

Tue, 21 Sep 2010 17:51:29 GMT

В школе с 13 сентября 2010 года проходит конкурс газет "Как я провел лето". Классами представлены следующие газеты:

История школы

История школы — Fri, 17 Sep 2010 14:19:56 GMT

Здание школы – это бывшая дача Владислава Максимовича Княжевича (1798-1873) - известного публициста и издателя, построенная в 1846 году.

В1846 году на даче В.М. Княжевича гостили В.Г. Белинский и М.С.Щепкин. Последним владельцем дачи был Симферопольский чиновник Министерства финансов М.Ф.Брунс.

После Великой Октябрьской революции дача Княжевича в поселке Марьино была передана детям. Там разместился детский сад, затем детский сад перенесли на улицу Промышленную, а в здании бывшей дачи была организована школа.

В 1936 году начальная школа представляла собой здание, состоящее из двух небольших классных комнат. Во время войны школа была занята фашистами, но дети продолжали учиться на дому. С 1953 школа стала четырехкомплектной. После 4-го класса ученики сдавали экзамены и дальше шли обучаться в восьмилетнюю школу. В 1958 году школа стала восьмилетней. Постепенно школа расширялась, благоустраивалась территория школы: были разбиты сады, построены мастерские, высажены лучшие сорта виноградников.

В 1987 году началась реставрация школы: все здания были разрушены для постройки новой школы. Строительство новой школы длилось в течение двух лет с 1987 г. по 1989 г. С сентября 1989 года введена в эксплуатацию средняя школа № 28. С 01.09.1990 средняя школа № 28 переименована в общеобразовательную школу I-III ступеней № 28 с углубленным изучением французского языка г. Симферополя Автономной республики Крым. С 01.09.2002 переименована в среднюю общеобразовательную школу № 28 г. Симферополя. С 01.04.2006 и по настоящее время переименована в общеобразовательную школу I-III ступеней № 28 Симферопольского городского совета Автономной Республики Крым. Приблизительное количество выпущенных учащихся составляет 2100 учащихся. Медалистов около 107 учащихся.